четверг, 30 июня 2011 г.

Новый Хазарстан?! Часть 3

Павел Лавринов

Наши враги уже хозяйничают в нашем доме. Они захватили в свои руки власть, они захватили весь бизнес и подчинили себе весь криминал. Теперь они строят себе «землю обетованную» на нашей Родине, а наша судьба в сплошном тумане...
Жить честно нельзя воровать ! – Поставь запятую сам!
Сколько бы нам ни говорили «еда», сытым от этого не станешь. Сколько бы нам ни навязывали толерантность, от этого сионизм человечнее не будет. Не та у него мировоззренческая основа.
Любое общество имеет право на развитие и изменения. И нет ничего плохого в том, что меняется форма и содержание социальной атрибутики, например «удостоверение личности». Но очень важно понять, на какой основе миропонимания происходят эти изменения. Оказывается, от этого зависит судьба целых наций. Но сначала краткая информация о происходящем.
Украинцам заменят паспорта. Инициирован Министерством юстиции, подготовлен и передан на рассмотрение очередной законопроект № 8507 от 13.05.2011 о замене до 2018 года всех внутренних паспортов на удостоверение гражданина Украины, а загранпаспорта – на биометрический паспорт.
«Целью принятия законопроекта является выполнение Украиной своих обязательств перед Европейским сообществом на пути к членству в Европейском союзе, в части, касающейся внедрения и использования надёжных и высоко защищённых документов с электронным носителем информации», – говорится в пояснительной записке.
Документы будут выдаваться сроком на 10 лет. В удостоверении будет указываться фамилия, имя, отчество, дата и место рождения, пол (бисексуалы будут явно против, – ироническая реплика моя), гражданство, семейное положение, место жительства и регистрационный номер учётной карточки налогоплательщика (важнейшая часть паразитизма – П.Л.). И что любопытно, по желанию владельца можно добавить сведения о национальности, контактный номер телефона, информацию о детях, группе крови и резус-факторе. В биометрическом паспорте будут указаны фамилия, имя, данные биометрической идентификации (это изображение лица, отпечаток одного из пальцев каждой руки и личная подпись), пол, гражданство.
Присмотримся повнимательнее. В Украине стало модным слияние государственной политики и частного капиталла. Вот, что, например, писал ещё в 2006 году Александр Доронин:
«Сегодня в Украине проживает около 48 миллионов человек. Себестоимость нынешнего паспорта гражданина Украины составляет около 1,5 долларов. Если же правительство надумает сделать биометрические паспорта, в которые заносились бы отпечатки пальцев и другие данные, то себестоимость составит около 12 евро. Итого, путём нехитрых подсчётов мы получим сумму в 52-72 миллиона долларов или 576 миллионов евро (если введут биометрические паспорта). Согласитесь, вполне приличная сумма для вымывания из Госбюджета на счета предприятий, которые будут осуществлять печать документов нового образца.
Также нужно учитывать, что изготовление документов – дело не одноразовое, в связи с чем государственный заказ будет постоянным. Кроме того, загранпаспорта проходят иную систему регистрации, чем действующие сегодня в Украине внутренние паспорта, а поэтому нельзя исключать и то, что ко всему замыслу Минюста необходимо будет добавить и замену загранпаспортов…»
Законопроект ещё не принят, но борьба за денежные потоки уже идёт. Вот только между кем и кем? Но то, что государственные чиновники постараются отдать всю прибыль в частные руки, сомнений не вызывает.
Продолжая тему, хочу сделать небольшое отступление и вспомнить, как в апреле этого года пресс-секретарь Федеральной миграционной службы (ФМС) России Константин Полторанин лишился своей должности из-за констатации реальности:
«На кону стоит в принципе выживание белой расы и в России этот вопрос ощутим сейчас. При всём при том, что титульная нация – русские (При детальном обзоре по этносам – 80% русы. – П.Л.). Как мы часто видим и слышим что проблемы возникают с каждым днём. И, естественно, убыль населения. Так же, как и в Западной Европе. Поэтому тут надо строить отношения таким образом, чтобы смешение кровей шло в правильном режиме…»
Уволили Полторанина не столько за его заботу о белой расе, сколько за упоминание неудобного для Кремля факта о вымирании, точнее – об уничтожении русских и замещении их иными этносами.
В данном событии, исходя из темы статьи, важно не само увольнение, а отношение властей к ситуации с вымиранием этнического большинства. Ведь не было поставлено даже вопроса о рассмотрении этой проблемы. А чтобы мы, славяне, не обольщались, упомяну, что на проблему исчезновения амурського тигра в соответствии с паспортом федеральной целевой программы ещё в 1998 году было решено выделить 15,64 млрд. рублей – за счёт финансирования Программы средств федерального бюджета; 1,79 млрд. рублей – за счёт средств бюджетов Приморского и Хабаровского краев; 21,82 млрд. рублей – за счёт средств внебюджетных источников…
Ну что? Провести сравнения дальше, или достаточно одной пощёчины приведённых фактов?
Здесь явно прослеживаются талмудические трактовки приоритетов, опираясь на которые и действуют «наши» правительства. Кстати, за участие в работе международного тигриного форума, открывшегося 21 июня 2011 года в Петербурге, и где решаются вопросы сохранения популяции тигров, почему-то никого не увольняют.
Возвращаясь к судьбе украинских паспортов, обращает на себя внимание отсутствие каких бы то ни было консультаций с титульной нацией. Вот тут и приходит понимание кому, какая и в отношении кого нужна насаждаемая славянам толерантность. Чтобы меньшинство с минимальными потерями захватило власть, надо, чтобы большинство не осознавало себя таковым. Считаешь ты себя украинцем или русским – это в конечном счёте дело личного миропонимания. Но это – славяне. А вот когда у тебя остаётся только гражданство – то титульная нация, как основополагающий компонент государства, исчезает. Такое может происходить только в государстве, основанном на рабовладельческом строе, куда нас так активно под иллюзиями и наркозом ведут, как стадо овец.
«Народ, не имеющий национального самосознания – есть навоз, на котором произрастают другие народы…» Петр Аркадьевич Столыпин.
Фиктивное право выбора внесения национальности в документ, определяющий личность, кроме как иллюзией и насаждением пагубной демократии не назовёшь. Если уж говорить о принципах социального устройства, то логичнее вспомнить опыт Славяно-Арийской цивилизации, активно стираемой из нашей памяти и погибщей не так давно от рук тёмных сил из-за своей доверчивости и всё той же пресловутой толерантности.
И опять же, в 2010 году губернатор Санкт-Петербурга Валентина Матвиенко на встрече с участниками съезда раввинов России поблагодарила раввинов за помощь в реализации программы «Толерантность».
А Председатель Правительства Российской Федерации В.В. Путин на встрече с Берл Лазаром поздравил всех российских евреев с праздником Хануки, отметив, что иудаизм относится к традиционным российским религиям. В ответном слове раввин сказал: «Действительно светлый праздник. И, может быть, то, что сегодня в России мы можем праздновать его так открыто (вчера на Манежной площади зажигали менору), – это и есть символ новой России…»
К чему бы это?
Пока власти разных уровней личным примером укрепляют толерантность в отношении иудаизма, адвокат Татьяна Монтян уже более тридцати суток голодает в Киеве в знак протеста против принятия Жилищного кодекса, который прошёл первое чтение в Верховной Раде Украины. По её словам, если принятый в первом чтении Жилищный кодекс станет законом, то он окончательно угробит нашу страну. Это будет правовая и гуманитарная катастрофа. Коммунальные инспекторы получат право врываться в квартиру с целью «профилактики». При отсутствии созданных в доме ОСМД (Общество Совладельцев Многоквартирных Домов), местные органы будут навязывать управляющую компанию (что в г. Днепродзержинске делают уже даже до принятия закона).
Она считает, что с помощью этого бездарного кодекса страну просто хотят разделить между коррумпированными управляющими структурами и «доить» этот ресурс, потому что цены, понятно, будут устанавливаться также на безальтернативной основе. Сейчас в законе об ОСМД прописан слишком сложный алгоритм принятия коллективных решений. Коммунальная мафия делает всё, чтобы так оставалось всегда и люди не объединялись.
«Россия уже прошла этот путь. Там дня не проходит без сообщения о том, что убит или ранен председатель их аналога ОСМД, который называется ТСЖ. О том, что посмели поднять голос против управляющих компаний и откровенно завышенных цен.
В России управляющие компании привели к абсолютно безумным цифрам в платёжках и к полной невозможности избавиться от этих компаний. Может, кто-то и хочет, чтобы мы тоже пошли этим путём, но я не хочу, потому что считаю это катастрофой и, собственно против этого голодаю…»
Управляющие компании – коррупционная суть нового ЖК. Коммунальная мафия – это конкретные депутаты Верховной Рады. «Прутник с Адамовым, Рыбак, а также бютовцы, литвиновцы, нунсовцы: Сербин, Лысов и куча других. Фактически весь их профильный комитет лоббирует этот ЖК.
Собственно, они все и пошли в тот комитет, потому что хотят паразитировать на неурегулированности вопросов ЖКХ в стране. То есть, есть коммунальная мафия, в которой навалом деятелей и из ПР, и из БЮТ, и из НУ-НС, и из КПУ, и из блока Литвина. Кого там только нет. Нардепы паразитируют на том, что в нашей коммунальной сфере – полный беспорядок. Они паразитируют на том, что люди пока неспособны объединиться на уровне своих домов, чтобы контролировать качество предоставленных им услуг. И нардепы, и чиновники хотят паразитировать на этом вечно…»
В общем-то странно уже даже слышать слово «нардеп» (народный депутат). Оно давно, как и многие слова, потеряло своё истинное значение. Мы живём в стране кривых зеркал, где слово «нардеп» становится аналогом достатка и безпринципности, а не народной избранности.
Меня могут спросить: «Причём здесь Новый Хазарстан?». Я бы ответил: «Ни при чём, а при ком!»
Знакомьтесь. Пока Монтян голодает, в Днепропетровске полным ходом приближается к завершению строительство еврейского мемориального мегакомплекса «Холокост» с многофункциональным центром «Менора». Общая площадь всего комплекса «Менора» превышает 42 тыс. кв.м. Разработчик концепции «Меноры» и руководитель строительства – Геннадий Аксельрод. По сообщению в 2009 году главного раввина Днепропетровска и Днепропетровской области Шмуэль Каминецкого «Такой синагоги, как в Днепропетровске, нет ни в одном городе мира. Мы предоставили архитектору полную свободу действий, а строительство самого большого еврейского центра доверили автору проекта Александру Сорину. «Менора» появится на ул. Шолом-Алейхема в сентябре 2011 года…»
Справка. Финансирование строительства осуществляется президентом Днепропетровской еврейской общины Геннадием Боголюбовым и президентом Объединённой еврейской общины Украины, членом Попечительского совета Днепропетровской еврейской общины Игорем Коломойским.
«Менора» будет состоять из семи башен, символически представляющие собой подобие храмового семисвечника. На двух первых этажах будут располагаться магазины, кафе, в том числе интернет-кафе и другие структуры для жителей и гостей города. В комплексе предусмотрено два кошерных ресторана, супермаркет и многое другое. В первой башне со стороны улицы Шолом-Алейхема и в части второй и третьей башен будут располагаться в основном музейные помещения. Две башни со стороны улицы Демьяна Бедного будут отведены под кошерную гостиницу и апартаменты для педагогов и преподавателей. По проекту в гостинице запланировано 76 номеров и 33 апартаментов.
А сейчас, внимание! Банк Коломойского открыл отделение специально для евреев.
Крупнейший банк Украины «ПриватБанк», принадлежащий бизнесмену Игорю Коломойскому и его компаньону Геннадию Боголюбову, открыл в Днепропетровске отделение «Менора», которое ориентировано, прежде всего, для предоставления услуг членам еврейской общины. Об этом сообщает днепропетровское региональное интернет-издание «Информатор».
«Мы в первый раз создаём такое специальное отделение банка, которое ориентировано на определённую национальную или религиозную группу», – подчеркнул, выступая на церемонии, Дмитрий Луговой, директор филиала «ПриватБанка» «Дом губернатора».
После открытия крупнейшего в мире еврейского центра «Менора» одноимённое отделение «ПриватБанка» будет, конечно, располагаться в нём, занимая площадь 300 квадратных метров на двух уровнях в центральной галерее здания, напротив входа в еврейский музей.
Но пока отделение «Менора» находится на третьем этаже «Дома губернатора» и предлагает своим клиентам полный спектр банковских услуг, сообщает официальный сайт Днепропетровской еврейской общины.
Справка. Запрет на взимание процента за деньги, отданные взаём, встречается в Торе несколько раз (см., к примеру, гл. 22, ст. 24 книги Шемот; гл. 25, ст. 3 книги Ваикра или гл. 23, ст. 20 книги Дварим). Но это касается только отношений между евреями.
Продолжение следует...

Источник со ссылками на материалы использованные в статье

среда, 29 июня 2011 г.

Образование, которое калечит. Часть 2

Александр Новак

Испорченное образование, как оказалось, было системным подрывом, и осуществлялся он на принципах, заложенных ещё в сионских Протоколах. Одних образование делает рабами, а других учит, как господствовать над другими народами...
На днях, «чисто случайно» перелистывая книгу с сионскими протоколами, наткнулся на протокол №16, который был посвящён образованию. Прочитав содержание этого протокола, вдохновился написанием продолжения моей статьи «Образование, которое калечит или кому нужны дипломы?».
После опубликования первой статьи, получил множество откликов, в основном от молодёжи и, конечно же, негативных по своей сути. Непонимание того, как устроена система образования, и нежелание видеть причины такого положения дел, приводят к массовой слепоте среди студентов и школьников.
Народ всё ещё продолжает жить в неведении и из года в год наступает на одни и те же грабли, штурмуя ВУЗы в попытке получить высшее образование. При этом абитуриентами и их родителями начисто игнорируются все посылы власти, которые говорят лишь об одном – студенты ВУЗам не нужны! Именно поэтому вас, абитуриентов, унижают, заставляя часами стоять в длиннющих очередях с целью сдачи вступительных документов.
Задумайтесь, если бы ВУЗы были заинтересованы в студентах, а они все коммерческие, то есть учат и за деньги тоже, разве устраивали бы они такое похабное отношение к своим клиентам – тем, кто готов платить деньги за высшее образование? Решить проблему с очередями можно за 5 минут – поставить в холлах достаточное количество столов, и рассадить старшекурсников, которые будут проверять документы. Но вас специально уморяют длительными очередями, да ещё и на улице под открытым солнцем. А вы всё принимаете за чистую монету и не видите, как от вас пытаются избавиться, даже такими простыми методами как игнорирование, и созданием искусственных проблем с подачей вступительных документов. И это не говоря о других, более явных признаках, таких как проходной бал, наличие инвалидности (по факту 2010 года – резко возросло количество инвалидов среди подростков!), социальной ущербности (дети-чернобыльцы) и прочих.
Хотя были и положительные отзывы от девушек, которые, осознав порочную суть системы образования, бросили учёбу в ВУЗах, переключились на занятие, которое было им по душе и стали зарабатывать реальные деньги своим трудом. Они стали свободными, независимыми и успешными. И для этого не нужны дипломы и ненужные знания, которые даются в ВУЗах. Ведь каждый из нас оставляет в себе только те знания, которые ему интересны, с которыми он постоянно работает, и которые ему понадобятся в будущем. И отсеивает всё ненужное и неважное для каждого из нас. Вспомните, как вы учили стихотворения в школе – девять из десяти человек забывало его тут же, после получения оценки. Точно так же и со сдачей любого экзамена или зачёта – интерес к полученным знаниям пропадал мгновенно, после получения зачётной отметки.
Чтобы понять причины, которые превратили наши ВУЗы из образовательных заведений в коммерческие (не потому, что платные, а потому что учат только тому, что востребовано, то есть модно), необходимо понимать и знать, что система образования разваливалась десятилетиями в точном соответствии с планами протоколов сионских мудрецов.
Привожу содержание протокола №16, в котором говорится об образовании, почти полностью (без последнего предложения – оно несущественно!).
Протокол №16
Обезвреживание университетов. Замена классицизма. Воспитание и звание. Реклама власти «правителя» в школах. Отмена свободного преподавания. Новые теории. Независимость мысли. Наглядное обучение.
«С целью уничтожения всяких коллективных сил, кроме наших, мы обезвредим первую ступень коллективизма – университеты, перевоспитав их в новом направлении. Их начальства и профессора будут подготовляемы для своего дела подробными тайными программами действий, от которых они безнаказанно не отступят ни на йоту. Они будут назначаться с особой осторожностью и будут поставлены в полную зависимость от правительства.
Мы исключим из преподавания государственное право, как и всё, что касается политического вопроса. Эти предметы будут преподаваться немногим десяткам лиц, избранным по выдающимся способностям из числа посвящённых.
Университеты должны выпускать из своих стен молокососов, стряпающих планы конституции, как комедии или трагедии, занимаясь вопросами политики, в которых и отцы-то их ничего никогда не смыслили. Плохо направленное ознакомление большого числа лиц с вопросами политики создаёт утопистов и плохих подданных, как вы сами можете усмотреть из примера всеобщего воспитания в этом направлении гоев. Нам надо было ввести в их воспитание все те начала, которые блистательно надломили их строй.
Когда же мы будем у власти, то мы удалим всякие смущающие предметы из воспитания и сделаем из молодёжи послушных детей начальства, любящих правящего, как опору и надежду на мир и покой. Классицизм, как и всякое изучение древней истории, в которой более дурных, чем хороших примеров, мы заменим изучением программы будущего. Мы вычеркнем из памяти людей все факты прежних веков, которые нам нежелательны, оставив из них только те, которые обрисовывают все ошибки гоевских правлений.
Учение о практической жизни, об обязательном строе, об отношениях людей друг к другу, об избежании дурных эгоистических примеров, которые сеют заразу зла, и другие подобные вопросы воспитательного характера, будут стоять в первых нумерах преподавательской программы, составленной по отдельному плану для каждого звания, ни под каким видом не обобщая преподавания.
Такая постановка вопроса имеет особую важность. Каждое общественное звание должно быть воспитано в строгих разграничениях, согласно назначению и труду. Случайные гении всегда умели и сумеют проскочить в другие звания, но ради этой редкой случайности пропускать в чужие ряды бездарности, отнимая места от присущих этим рядам по рождению и занятию – совершенное безумие. Вы сами знаете, чем всё это кончилось для гоев, допустивших эту вопиющую бессмыслицу.
Чтобы правящий крепко засел в сердцах и умах своих подданных, надо во время его деятельности преподавать всему народу в школах и на площадях об его значении и деяниях, о всех его благоначинаниях.
Мы уничтожим всякое свободное преподавание.
Учащиеся будут иметь право вместе с родными собираться как в клуб – в учебные заведения: во время этих собраний, по праздникам, преподаватели будут читать якобы свободные лекции о вопросах человеческих взаимоотношений, о законах примера, о репрессалиях, рождающихся от бессознательных отношений и, наконец, о философии новых теорий, ещё не явленных миру. Эти теории мы возведём в догмат веры, как переходную ступень к нашей вере.
По окончании изложения нашей программы действий, в настоящем и будущем я вам прочту основания этих теорий.
Словом, зная из многовекового опыта, что люди живут и руководствуются идеями, что идеи эти всасываются людьми только при помощи воспитания, даваемого с одинаковым успехом всем возрастам, конечно, только различными приёмами, мы поглотим и конфискуем в нашу пользу последние проблески независимости мысли, которую мы давно уже направляем на нужные нам предметы и идеи.
Система обуздания мысли уже в действии в так называемой системе наглядного обучения, имеющей превратить гоев в немыслящих, послушных животных, ожидающих наглядности, чтобы сообразить её…»
* * *
Вывод очевиден: все проблемы нашего образования – это следствие политики, проводимой в ВУЗах, согласно букве протокола сионских мудрецов, которые многие считают фальшивкой, и которые так точно и методично бьют по каждой грани нашей жизни. И только лишённые способности самостоятельно мыслить могут считать этот документ фальшивкой или не признавать его влияния на наше общество.
Налицо заговор международного масштаба с целью дискредитировать суть образования в целом, как школьного, так и высшего. Данная политика проводится во всех странах мира – глобально.
Итак, что мы имеем от сегодняшнего высшего образования:
– выпускники ВУЗов не умеют (в подавляющем большинстве) самостоятельно мыслить;
– выпускники ВУЗов не могут самостоятельно устроиться на работу;
– выпускники ВУЗов не могут самостоятельно организовать себе дело, с помощью которого будут обеспечивать работой себя и членов своей семьи, и как плюс – создать дополнительные рабочие места другим членам общества;
– выпускники ВУЗов не имеют реального опыта, трудового стажа;
– выпускники ВУЗов не разбираются в политической и экономической сферах жизни;
– выпускники ВУЗов не знают, как противостоять произволу власти и не могут защитить свои конституционные права;
– выпускники ВУЗов не знают, как выжить вне системы;
– выпускники ВУЗов загнаны системой образования в конкретные рамки мировоззрения, которые не позволяют оценить происходящие в мире процессы глобально, и самостоятельно разобраться в потоке лживой информации и сделать соответствующие выводы;
– выпускники ВУЗов нагружены знаниями, которые уже морально устарели и зачастую далеки от настоящих Знаний;
– выпускники ВУЗов пополняют ряды РАБов системы, которые будут плодить себе подобных и тем самым, продолжая жить в неведении, будут продолжать потворство системе, создавая такой себе замкнутый круг;
– выпускники ВУЗов обречены на страх перед работодателями и тотальное подчинение им;
– выпускники ВУЗов наступают на грабли снова и снова, когда получают второе… и любое N-е высшее образование;
– выпускники ВУЗов в 90% случаев не используют полученные в ВУЗах знания по назначению, то есть не трудятся в тех областях, профессии которых они получили…
Каждый из нас может дополнить своими пунктами этот список. Уверен, что каждый, кто задумается над тем, что дал ему ВУЗ, обязательно найдёт свою кучу недостатков в той системе образования, в которое превратили высшую школу всеми отрицаемые, особенно обладателями высшего образования, сионские протоколы, их авторы и исполнители.
Кстати, на что ссылаются отрицатели сионских протоколов? На постановление какого-то швейцарского суда, который признал этот документ фальшивкой. Но почему так сложно взять и самому прочитать те несколько десятков страниц пресловутых протоколов, чтобы сложить своё мнение, а не пользоваться «комментариями на комментарии» каких-то государственных или международных институтов?..
Точно так же дела обстоят и в религии. Никто из верующих не читал Библию (особенно ветхий завет), ибо те, кто её читал, не могли не заметить, сколько мерзости несёт в себе эта «священная» книжка, над которой даже римские папы откровенно издеваются, называя её не более, чем сборником анекдотов.
Такой подход к анализу и восприятию информации говорит только о том, что массы пока не могут думать самостоятельно. И сегодняшние ВУЗы никак не могут научить людей думать, анализировать, делать выводы, искать правду и не запутываться в ложной информации.
И вправду, зачем этому учить? Необразованной толпой проще управлять! Или образованной, но только в тех рамках, в каких ей позволили быть образованной, что сути дела не меняет. Наличие «корочек» о высшем образовании не показатель наличия необходимых знаний и умений. А наличие чёрного рынка продажи аттестатов и дипломов только подтверждает то, что знаний ВУЗы не дают, и чтобы сэкономить время, и зря не протирать штаны за партами, полезнее (хоть и труднее) заниматься самообразованием. Это будет и дешевле, и эффективнее!
Настораживает ещё то, что, упрощая образование всех нас (простого народа), элита учит своих детей в частных школах, причём иностранных, которые находятся на территории нашего государства. На слуху ещё скандал трёхгодичной давности, когда в самой элитной школе Украины, которая является филиалом частной швейцарской школы, и в которой учатся все дети высшего руководства страны, выгнали иностранного учителя, который попросил на обычном уроке (то есть, это было одобрено программой обучения) нарисовать школьников нацистскую свастику. Эта новость стала трагедией для общественности и никак не смутила самого учителя, который не понял, почему все настроены против него.
Также ни для кого не секрет, что в Украине существуют частные школы, в которые попасть с улицы невозможно ни за какие деньги. В эти школы берут исключительно своих, и только по национальному признаку – еврейскому. В этих еврейских школах в основе обучения лежат религиозные еврейские книги: Тора, Тания, Талмуд и прочие. Народ они учат, как подчиняться и быть РАБотниками! Своих детей учат, как господствовать и быть хозяевами. Вот почему одни прекрасно разбираются в том, как создать бизнес, а другие только как найти себе хоть и престижную, но РАБоту.
Ведь ни для кого не секрет, что менталитеты владельца бизнеса и наёмного работника совершенно разные, и никогда не совпадут. Они по определению разные, и каждый из этих людей защищает свой интерес. Непонимание этих процессов парализует способность к трезвому мышлению в кризисных ситуациях (временная потеря работы, сокращение, кризисы, пенсии). Люди, которых не научили в ВУЗах как пережить увольнение, как найти другую работу, как выгодно себя преподнести, и как создать своё дело, когда весь мир против тебя, просто уходят в запои или кончают жизнь самоубийствами, что является тяжким грехом!
Старшее поколение утверждает, что в Советском Союзе было хорошее образование и оно отчасти право. На днях прочитал последнюю работу Сталина, которая называется «Экономические проблемы социализма в СССР». В ней, между критикой марксизма и анализом будущего экономического развития Союза, Сталин высказал мысль по вопросу образования:
«Необходимо… добиться такого культурного роста общества, который бы обеспечил всем членам общества всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены общества имели возможность получить образование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественного развития, чтобы они имели возможность свободно выбирать профессию, а не быть прикованными на всю жизнь, в силу существующего разделения труда, к одной какой-либо профессии…» (И. Сталин «Экономические проблемы социализма в СССР», 1952).
Как видим, Сталин был обеспокоен образованием своего народа, видел причины и строил планы на то, в каком направлении нужно строить образовательный процесс в СССР. Но враги Советского Союза в лице тех, кто поставил Хрущёва и прочих, быстро уничтожили Сталина и похоронили эти здравые идеи. Затем, создав культ личности Сталина, оболгали его, приписав ему все свои грехи. Много лжи рассыпается уже сейчас, не выдерживая проверку настоящими фактами и открытыми архивными документами.
Единственным выходом из сложившегося кризиса в сегодняшней системе образования является самообразование. В современном мире человек ежедневно пропускает через себя огромные потоки информации, возможно даже больше чем 100 лет назад человек узнавал за всю свою жизнь. Чтобы разбираться в этом потоке откровенного лживого мусора, необходимо понимать, как правильно фильтровать информацию, поступающую с экранов телеканалов, газетных и журнальных страниц, а также с сайтов в Интернете.
Всему этому не учат ни в школах, ни в ВУЗах. Кроме того, искусственно создаётся и поддерживается ложное представление о мире, нас окружающем, и процессах, которые влияют на нашу жизнь. Разобраться во всём этом может только тот, кто трезво оценивает информацию и умеет анализировать и делать выводы из полученного объёма знаний.
У некоторых такие способности проявляются с рождения, но всё равно без систематического самообразования, чтения литературы и анализа, на одном доверии или недоверии к той или иной информации далеко не продвинешься, а, скорее всего, станешь заложником общественного мнения и навязанных стереотипов.
Понятно, что не все любят читать, да ещё и «умные книжки». Многие, кому я советовал почитать толковые книги, тоже были любителями читать, только читали они не книги, которые несут знания, а детективные и любовные романчики. На вопрос: «почему не хочешь прочитать эту книгу и узнать что-то новое и полезное?», получал ответ: «Это же думать нужно!»
Вот и получается, что проблема любого образования в том, что людей не учат думать, а наоборот, любыми способами отбивают всякое желание к мыслительным процессам. Всё, что нужно школе и ВУЗам – это правильные ответы на заранее поставленные вопросы. Сошлось, не сошлось. Правильно, неправильно. И никого не интересует ваше личное мнение о том или ином вопросе. И не дай бог, чтобы ваше мнение отличалось от мнения учителя или преподавателя. Вы можете пополнить ряды изгоев, и сдать экзамен таким преподавателям будет очень проблематично. А проблемы никому не нужны, вот студенты и подчиняются системе, которая эффективно загоняет своих подопечных в рамки определённого и отформатированного знания, а точнее незнания.
Вспомнилась критика от одной девушки-выпускницы, победительницы различных школьных олимпиад. Её сознание настолько продалось системе, что она с пеной у рта будет всю жизнь отстаивать те фальшивые знания, которые вдолбила в неё система. Ибо она получила высшие награды от системы и теперь боится потерять их, или принять тот факт, что всё, что она многие годы так упорно учила, чем побеждала других, не более чем ложь и ненужные знания.
Люди, загнанные в рамки поведения двоичной логики «правильно – неправильно, да – нет», никогда не смогут понять, что жизнь вокруг них многогранна. И чтобы поверить в это, не нужны подтверждения фальшивых учёных или академические книги по той или иной проблеме, написанные академиками или профессорами. Всё, что для этого нужно, – это трезво оценивать всё происходящее вокруг. Думать и сопоставлять факты из различных источников и делать свои выводы. Необходимо постоянно заниматься самообразованием и двигаться вперёд в своём развитии.
Единственное, что возможно с собой забрать после смерти – это знания!
Единственное, чего невозможно отобрать у человека – это знания!
Поэтому призываю всех здравомыслящих людей не гнаться за «корочками», а получать реальные знания, постоянно повышать свой профессиональный уровень самообразованием. Это стоит копейки, по сравнению с потерянными годами и деньгами на неправильное образование от системы.
Знания – делают человека свободным!
Все наши проблемы от незнания!

Источник

А также:
http://www.levashov.info/
http://www.rus-net.info/
http://www.molvica.com/
http://www.4-sovetnik.com/

вторник, 28 июня 2011 г.

Военные преступления США за 400 лет

Дмитрий Байда

Важно!!!
см. "Обратная сторона сексуальной революции"
см. К вопросу о признании геноцида русского народа. Государственная Дума. Часть 1
см. К вопросу о признании геноцида русского народа. Государственная Дума. Часть 2 
ПОДПИШИСЬ против введения налога на недвижимость!


Оказывается, «цитадель демократии» – США – начинали свою жизнь с самого настоящего разбоя, который продолжается до сих пор. Видимо, именно это и называется настоящей демократией, а не какая-то власть никому не нужного народа...
На днях в Сети нашёлся небольшой обзор военных преступлений США с момента перехода к отрочеству, с начала 17 века. Эта книжка просто потрясает! Оказывается, бандитами могут быть не только люди, а целые страны! И на протяжении сотен лет! И страдают от их действий десятки государств и сотни миллионов людей! Недавно мы опубликовали информацию о людоедских наклонностях т.н. англосаксов, которыми уже много веков управляют сионисты. Статья называется «Немного правды об Англии». И после неё разбойная, человеконенавистническая суть США уже не кажется чем-то удивительным. Наоборот, очень хорошо просматривается «преемственность поколений»: непрерывные войны, сотни миллионов жертв, широчайшая торговля наркотиками, стремление к мировому господству…
Здесь мы даём лишь несколько абзацев из этой брошюры, а полностью её можно свободно скопировать себе на Советнике
Полный список всех военных преступлений Соединённых Штатов Америки
Для того, чтобы утвердить и удержать своё «право» на эксплуатацию других народов, Америка регулярно прибегает к использованию крайних форм насилия и, прежде всего, военного. Вот список известных вооружённых интервенций и других преступлений. Конечно, на абсолютную полноту он претендовать не может, но более полного не существует.
 Только за 1661-1774 годы из Африки в США было ввезено около миллиона живых рабов, а свыше девяти миллионов погибло по дороге. Доход работорговцев от этой операции в ценах середины XVIII века составлял не меньше 2 млрд. долл., астрономическую по тем временам цифру.
 1622. Американские войны начинаются с первого нападения на индейцев в 1622 г. в Джеймстауне, за чем последовали война с индейцами-алгокинами в Новой Англии в 1635-1636 гг. и война в 1675-1676 гг., закончившаяся разрушением почти половины городов в Массачусетсе. Другие войны и перестрелки с индейцами продолжались до 1900 г. Всего американцы уничтожили где-то 100 млн. индейцев, что вполне позволяет говорить о настоящем геноциде, значительно превосходящем массовое убийство евреев Гитлером (4-6 миллионов жертв). 1, 2, 3.
 С 1689 г. по 1763 г. состоялись четыре главных имперских войны с вовлечением в них Англии и её североамериканских колоний, а также французской, испанской и голландской империй. С 1641 г. по 1759 г. произошло 40 бунтов и 18 внутренних конфликтов среди поселенцев, пять из них поднялись до уровня восстаний. В 1776 г. началась война за независимость, которая закончилась в 1783 году. Вторая война против Англии в 1812-1815 гг. укрепила независимость, в то время как 40 войн с индейцами с 1622 г. по 1900 г. закончились добавлением миллионов акров земли.
1792 – американцы отбивают у индейцев Кентукки.
1796 – американцы отбивают у индейцев Теннеси.
1797 – охлаждение отношений с Францией после того, как военный корабль США Delaware нападает на гражданское судно Croyable; морские столкновения продолжаются  до 1800-го года.
1800 – восстание рабов под предводительством Габриеля Проссера в Вирджинии. Около тысячи человек было повешено, включая самого Проссера. Сами рабы не убили ни одного человека.
 1803 – американцы отбивают у индейцев Огайо.
 1803 – Луизиана. В 1800 году Испания по секретному договору передала Франции бывшую до 1763 года французской колонией Луизиану, взамен этого испанский король Карл IV взял у Наполеона обязательство отдать его зятю королевство в Италии. Французские войска так и не смогли занять Луизиану, где до них обосновались американцы.
 1805-1815 – США вели первую войну в Африке – на её средиземноморском побережье. К этому времени торговцы Американской республики развили значительную торговлю с Османской империей, покупая там опиум по цене 3 доллара за фунт и продавая его в китайском порту Кантоне (Гуанчжоу) по 7-10 долларов. Много опиума сбывалось американцами также в Индонезии и Индии. В первой трети 19 в. США добились от турецкого султана таких же прав и привилегий в торговле в Османской империи, как и у европейских держав: Великобритании, России и Франции.
Впоследствии Соединённые Штаты вступили с Британией в борьбу за контроль над опиумными рынками восточной части Средиземноморья. В результате ряда войн к 1815 году США навязали кабальные договоры североафриканским странам и обеспечили своим торговцам крупные денежные поступления. Позже, в 30-х гг., Соединённые Штаты пытались добиться от Неаполитанского королевства передачи им в собственность в качестве опорной базы Сиракуз, правда эти домогательства остались безуспешными.
1806 – попытка американского вторжения в Рио-Гранде, т.е. на территорию, принадлежавшую Испании. Предводитель американцев капитан З. Пайк был пойман испанцами, после чего интервенция захлебнулась.
1810 – Губернатор Луизианы Клэйрборн вторгся по приказанию президента США в принадлежавшую Испании Западную Флориду. Испанцы ретировались без боя, территория перешла Америке.
1811 – восстание рабов под предводительством Чарльза (фамилий рабам часто не давали, как не дают их собакам). 500 рабов направились к Новому Орлеану, освобождая на своём пути собратьев по несчастью. Американские войска уничтожили на месте или повесили позже почти всех участников восстания.
. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .
2003 – Переворот в Грузии. Напрямую помощь грузинской оппозиции оказывал посол США в Тбилиси Ричард Майлз, то есть делалось это с санкции Белого дома. Кстати, за Майлзом давно закрепилась слава могильщика режимов: он был послом в Азербайджане, когда к власти пришёл Гейдар Алиев, в Югославии во время бомбардировок накануне свержения Слободана Милошевича и в Болгарии, когда парламентские выборы выиграл наследник престола Симеон Сакскобургготский, возглавивший в итоге правительство.
Кроме политической поддержки, американцы оказывали оппозиции и финансовую помощь. Например, Фонд Сороса выделил $500 тысяч радикальной оппозиционной организации «Кмара» («Довольно»). Он финансировал популярный оппозиционный телеканал, который сыграл ключевую роль в поддержке «бархатной революции» и, говорят, оказал финансовую поддержку молодёжной организации, возглавлявшей уличные протесты. Кроме того, по утверждению Globe аnd Mail, именно на деньги соросовских организаций в Тбилиси на специальных автобусах из разных городов свозили оппозиционеров, а посреди площади перед парламентом был установлен огромный экран, перед которым собирались противники Шеварднадзе.
По данным газеты, перед свержением Шеварднадзе в Тбилиси специально изучалась методика организации массовых протестов в Югославии, которые привели к отставке Милошевича. Как пишет Globe and Mail, самый вероятный кандидат на пост следующего президента Грузии Михаил Саакашвили, получивший юридическое образование в Нью-Йорке, лично поддерживает с Соросом тёплые отношения. Чеченские боевики, принятые на службу грузинской армией, получают от Сороса добавку к зарплате.
2004 – Гаити. Антиправительственные выступления продолжались на Гаити в течение нескольких недель. Повстанцы заняли главные города Гаити. Президент Жан-Бертран Аристид бежал. Штурм столицы страны Порт-о-Пренс был отложен повстанцами по требованию США. Америка вводит войска.
2004 – Попытка переворота в Экваториальной Гвинее, где имеются солидные запасы нефти. Британская разведка МИ 6, американское ЦРУ и испанская секретная служба попытались провести в страну 70 наёмников, которые должны были свергнуть режим президента Теодора Обисанго Нгуема Мбасого при поддержке местных предателей. Наёмники были задержаны, а их предводитель Марк Тэтчер (между прочим, сын той самой Маргарет Тэтчер!) нашёл убежище в США.
2004 – проамериканский  переворот в Украине. Часть 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.
2008 – 8 августа. Война в Южной Осетии. Профинансированная и подготовленная США агрессия Грузии на республику Южная Осетия. На стороне грузинских агрессоров воевали американские военные специалисты. 
2011 – бомбардировка Ливии.
На территории США боевые действия практически не велись. Почти никто на Америку не нападал. Знаменитый Пёрл-Харбор (Гавайи), который был атакован японцами во время второй мировой, является оккупированной территорией, которую сами американцы опустошали своими «миротворцами» незадолго от этого. Единственными нападениями другой страны на США были война за независимость с Англией, конец 18 в., и атака англичан на Вашингтон в 1814 г. С тех пор весь террор исходит из США, и он никогда не был наказан.   
Как видно из следующей таблицы, американцы вообще не привыкли терять людей на войне. Сравните: вторая мировая – у них меньше 300 000, 1-я мировая – 53 000 (у нас, помнится, в районе 2 млн.), война за «самостийнисть» – 4400. Этот фактор, похоже, их и сдерживает от агрессии в России – ну не привыкли янки к потерям, а у нас ещё найдётся достаточно «террористов», готовых кинуться с гранатой под танк.
Огромный список американских военных операций с датами, местом проведения и названиями (но без описания) смотрим здесь.
Скопировать себе всю брошюру
 

воскресенье, 26 июня 2011 г.

Власть над собой – шаг к разумности

Антон Медведев

Важно!!!
см. "Обратная сторона сексуальной революции"
см. К вопросу о признании геноцида русского народа. Государственная Дума. Часть 1
см. К вопросу о признании геноцида русского народа. Государственная Дума. Часть 2 
ПОДПИШИСЬ против введения налога на недвижимость!
ПОДПИШИСЬ под обращением для запрещения ГМО в нашей стране!

Для того чтобы вновь стать Людьми Разумными, перво-наперво нам с вами необходимо овладеть собой, своими чувствами и эмоциями. Мы не должны принимать решения и действовать под управлением инстинктов! Для этого у нас есть Разум...
Власть над собой – необходимый шаг к разумности или что может и должен сделать каждый из нас
Современный мир таков, что каждый новый день обрушивает на наши органы чувств потоки информации разнородной, хаотичной, часто противоречивой, а ещё чаще – откровенно ложной. Чтобы остаться самостоятельной личностью и не утонуть в этом гигабитном потоке, чтобы не мыслить навязываемыми извне шаблонами, а думать и принимать решения самостоятельно, чтобы субъективная картина мира максимально соответствовала реальности, – необходимо иметь в голове чётко отлаженный «фильтр», разделяющий правду и ложь.
Люди с таким фильтром не рождаются, он появляется по мере накопления личного жизненного опыта. Лучшим критерием истины является практика, но следует помнить о том, что быстрее и качественнее учиться на чужих ошибках, нежели на собственных. А уж человеческого опыта вокруг – пруд пруди. Надо лишь уметь его использовать.
Информация различается не только по критерию «ложь/истина», но и по «средней ценности байта». Например, можно посмотреть фильм, а можно прочитать книгу, по которой он был снят. Объём впечатлений, конечно, в первом случае будет больше, но если «взвесить» действительно ценную часть информации (мораль, итоги, выводы), то относительная ценность каждого байта текста будет гораздо большей, чем байта видео- и звуковой информации.
Это не призыв к отказу от фильмов и музыки, это лишь важное напоминание о том, что на каждый полезный кусочек информации приходится N-ное количество безполезных (фоновых), и чем их больше, тем сложнее фильтровать такую информацию и видеть в ней «вирусы». Не зря ведь так называемый «цыганский гипноз» построен на использовании всех видов чувствительности – яркие наряды, запутанные хитрые речи (в лучших традициях нейролингвистического программирования), необычные запахи, прикосновения к рукам (погадать) – мозг просто «зависает», и можно спокойно обобрать жертву до нитки. Единственный надёжный способ борьбы – изначально не вступать в контакт и полностью игнорировать цыганские разговоры.
Наше время уникально тем, что за последние 20 лет появилось на свет большое количество духовной информации, которая вернула с головы на ноги многие ключевые мировоззренческие понятия и знания о мире. Это даёт нам ключ к дальнейшим действиям по преобразованию нашей цивилизации из толпо-элитарной паразитической иерархии в действительно развитый по космическим меркам социальный организм. Информация эта вполне доступна – надо лишь уметь видеть за набором букв мысль и побуждение к действию, а не досужее чтиво. И самое главное – помогать друг другу в развитии.
Даже те, кто никогда не задумывался о «высоких материях» и живёт заботами текущего дня, наверняка замечают, что в мире, мягко говоря, что-то не так, как должно быть. И наверняка люди спрашивают себя:
«Почему в современном цивилизованном обществе, о технических и культурных достижениях которого сегодня не говорит только ленивый, жизнь настолько тяжела, что превращается в войну за выживание, которая ведётся очень грязными способами?»
«Действительно ли человечество с течением времени развивается и прогрессирует? Живём ли мы лучше своих предков или нет?»
«Кто и для чего создал эту хищническую технократическую цивилизацию на планете Земля?»
«Кому она нужна, с её войнами, терроризмом, религиозным мракобесием, невежеством и иррационализмом; жадностью, эгоизмом, взрывающей мозг бюрократией, взяточничеством, порочными привычками, потребительским отношением к природе и окружающим, физической и моральной грязью, хлещущей повсюду мутными потоками?»
«Почему подавляющее большинство людей не видят того, что лежит на поверхности? Того, что у такого жизненного уклада нет будущего, ни ближайшего, ни отдалённого?»
«Кто мешает людям это видеть, и зачем ему это нужно?»
«Почему нам внушают, что без виллы на Канарах, лимузина, телевизора-зомбоящика, набитого пивом и фастфудом холодильника и денег с зеленоватым оттенком мы никто, быдло? А может быть, наоборот?»
«Кто в ответе за всё это?»
В своей статье «Социальная паразитология», опубликованной в Интернете весной 2011 года, я сделал попытку подробного структурированного ответа на эти вопросы. Статья широко разошлась по Сетевым просторам, читатели своими комментариями выявили и её достоинства, и недостатки, но в целом она получила мощный положительный отклик, за что я премного благодарен и администраторам сайтов, и самим читателям. Но остался незатронутым самый важный вопрос:
Как нам с этим бороться, с чего начинать борьбу, и как её продолжать? Каковы способы, рычаги, точки воздействия?
Вновь процитирую самого себя: мы имеем разное воспитание, разные профессии, разную степень власти над собой и окружающими. Есть те сферы, на которые может влиять каждый, независимо от образования, богатства и положения в обществе, а есть те, которые зависят от этих факторов.
Именно с тех сфер, на которые может влиять каждый, и следует начинать борьбу, и продолжать её постоянно, каждый миг своей жизни. Хочешь изменить мир – начни с самого себя. Это сложный, долгий и кропотливый труд, но в то же время, наиболее благодарный. А ещё это самый действенный рычаг влияния на гибнущий под гнётом паразитов социальный организм человечества. Наша задача – максимально быстро вылечить его, пока точка невозврата не пройдена.
Невозможно годовалому ребёнку понять квантовую физику, невозможно стать хозяйственным и любящим мужем (женой), хрюкая в луже в пьяном виде вместе со свиньями; невозможно построить крепкий устойчивый дом без фундамента. Как говорят пользователи свободного компьютерного программного обеспечения, у каждой программы есть свои зависимости, без установки которых она не заработает. Поэтому действовать нужно последовательно, от простого к сложному, лишь в этом случае гарантирован успех.
Избавление от физических и психических зависимостей
Это первое, с чего нужно начинать – в одурманенном состоянии развитие невозможно. Того, кто не может контролировать себя, контролируют другие. Поэтому нужно, взяв волю в кулак, одномоментно и навсегда избавиться от всех зависимостей. Первым делом перестать курить, употреблять алкоголь и любые другие наркотики, поскольку норма жизни для настоящих русских людей – трезвость. Это сразу даст множество положительных результатов:
– Оздоровление организма и продление жизни, как минимум, на 10-15 лет; снижение риска инфаркта, инсульта, онкологических заболеваний и травм в десятки раз; укрепление иммунитета и улучшение генофонда (здоровье будущих детей).
– Увеличение скорости мышления и силы воли, улучшение памяти и внимания; освобождение большого количества времени, которое можно потратить на полезные дела.
– Снижение агрессивности и уровня преступности.
– Возвращение красоты и привлекательности (что особенно актуально для женщин).
– Снижение вредных выбросов в окружающую среду (объём вредных веществ, ежедневно выбрасываемый в атмосферу курильщиками всего мира, сопоставим с загрязнением от многомиллионного промышленного города, такого как Москва, Чикаго или Токио).
– Прекращение финансовой подпитки западных транснациональных корпораций и азиатских наркобаронов (более 90% денег от продажи наркотиков, включая табак и алкоголь, утекают из России, т.к. реально принадлежат иностранцам).
Психические зависимости – не меньшее зло, чем физические, поскольку привычка ежедневно получать ушат эмоций на голову – сродни наркомании, и протекает с весьма схожими симптомами (а часто и результатами). Избавление от них также высвободит большое количество времени и улучшит качество мышления. Сюда относятся:
– Просмотр ток-шоу, сериалов, тупого юмора ниже пояса и прочего информационного мусора по телевизору (он же зомбоящик).
– Чтение «гламурных» газет, журналов и сайтов с тем же содержанием.
– Прослушивание без(с)смысленной примитивной музыки и просмотр таких же фильмов (в основном голливудских).
Компьютерные игры (никакой выдуманный мир не стоит того, чтобы променять на него реальную жизнь, и победы в таких играх не имеют никакой пользы в реальности).
– Азартные игры и откровенные лохотроны. Это не только источник наркоэмоций, но и безотказный способ отдать результаты своего труда хитрым чужакам (организаторам лотерей, SMS-голосований и викторин, владельцам казино и другим жуликам). Не смотрите на заманчивые цифры выигрышей – прибыль организаторов всегда на порядок больше, и ни один заработанный вами рубль не стоит того, чтобы быть потраченным на покупку ничтожной вероятности выиграть что-либо.
– Религиозный экстаз любого генеза, напрочь блокирующий критическое мышление и волю (от известных мировых религий до мелких деструктивных сект). Исторический опыт показывает, что религии служат не богам, а личным целям тех, кто говорит от имени богов. Они оказывают на человека более деструктивное, нежели положительное влияние, что особенно характерно для религий с иудейскими корнями.
Особым видом зависимости, сочетающим физический и психический компоненты, является полигамный секс для развлечения (включая всевозможные извращения). Он вызывает преждевременное старение, психические сдвиги, бурный рост венерических и других контактных заболеваний, провоцирует развитие рака шейки матки у женщин и раннюю импотенцию у мужчин. О семейном счастье здесь вообще и речи нет – оно возможно лишь при настоящей любви супругов. Секс для развлечения и физическая любовь действительно любящих друг друга людей – это совершенно разные вещи. И если первое – шаг к вырождению, то второе – к продолжению своего рода и укреплению семьи, и ничего порочного и греховного в этом нет.
Изменение культуры повседневной жизни
Ритм жизни у каждого из нас свой, но есть вещи, которые нас объединяют. Например, здоровое питание нужно каждому. Древнее выражение «мы есть то, что мы едим» актуально и сегодня, с одной лишь поправкой – «наше физическое тело есть то, что мы едим», и нужно придерживаться определённых правил питания. Перечислю наиболее существенные из них:
– Чем выше на эволюционной лестнице находится животное, тем более вредно употреблять его мясо в пищу, что связано не только с его биохимическими свойствами, но и уровнем выброса тёмной астральной энергии в момент смерти животного. Идеальный вариант – вегетарианство с употреблением молочных продуктов. Однако, нужно понимать, что спектр продуктов должен быть очень широким, чтобы получать все незаменимые питательные вещества. К тому же, подавляющее большинство овощей и фруктов просто отравлены нашей средой: пестицидами и «удобрениями». Так что сегодня вегетарианство – это чистой воды самоубийство.
А вот отрицательный пример: ортодоксальные иудеи практикуют поедание т.н. «кошерного» мяса, для приготовления которого животные убиваются мучительно и с особой жестокостью. Это является одной из причин того, что их генетическое здоровье в целом, как популяции, является одним из самых худших, и некоторые генетические болезни встречаются только в их среде (болезнь Тея-Сакса, некоторые виды амилоидоза внутренних органов и др.).
Чем меньше стадий хранения, обработки и приготовления проходит продукт, тем он полезнее. Это не означает, что всё нужно есть в сыром виде, но стоит предпочесть чипсам варёный картофель, колбасе – варёное мясо (если вы его употребляете), искусственным комплексным приправам – натуральные сушёные травы и т.д. Да, свежие и натуральные продукты более дорогие – но это не то, на чём стоит экономить. Ещё необходимо помнить о том, что во время продолжительной термообработки (варки) разрушается большая часть естественных ядов и искусственной отравы, содержащейся в любой пище.
Настоящая полезная пища не должна содержать химических добавок и генетически модифицированной органики (ГМО). В нашей стране эта зараза уже тоже начинает появляться, но предпочитая отечественные продукты импортным, вы не только снижаете риск приобретения «кота-мутанта в мешке», но и уменьшаете финансирование западных концернов (Монсанто и др.), для которых главное – прибыль, а не здоровье потребителя.
Ещё один фактор, пользу которого знают все, но многие под разными предлогами его игнорируют – регулярная умеренная физическая нагрузка. Речь идёт именно о физкультуре, а не о спорте – последний представляет собой изматывание организма запредельными нагрузками, а олимпийский спорт – не более чем война денег и допингов. Делайте хотя бы зарядку по утрам, и это незамедлительно даст свой положительный результат.
Грамотное и продуманное обращение с деньгами
Об аспектах культуры повседневной жизни можно говорить очень долго, но на одном следует остановиться отдельно – правильное отношение к деньгам и обращение с ними. Этот пункт достоин отдельного обсуждения, поскольку среднестатистический человек сегодня тратит бóльшую часть своего времени на РАБоту и заРАБатывание денег, и нам всеми способами пытаются вбить в голову, что это главный залог жизненного счастья.
Да, деньги – это, в некоторой степени, количественная мера нашего труда (или РАБоты), часто несправедливо заниженная в нынешнем паразитическом социуме, это инструмент удобного обмена материальными благами, но делать их объектом поклонения – глупо и примитивно. И самое главное – не надо платить за то, за что можно не платить:
Плата за моду и понты: раскрученные товарные бренды, практическая польза которых несравнима с астрономической ценой («хочу новенький айфон, как у президента»); фетиши шоу-бизнеса («трусики любимой порнозвезды с аукциона за миллион долларов», «хочу тачку как у Майкла Джексона» и т.д.). Примеры несколько утрированы, но суть отражают точно.
Плата за информацию: если её можно получить даром – не надо платить за воздух. Я не призываю к нарушению закона об авторских правах (каким бы кривым он ни был), но ярые «копирасты» заслуживают того, чтобы их «интеллектуальной продукции» с явно завышенными ценами предпочитали свободные аналоги (хоть они и более сложные в настройке, но простые в использовании). Один из примеров – в Интернете ходит популярная шутка: «Покупая систему Windows, ты финансируешь войну в Ираке и Ливии»! Но если подумать, в этой шутке лишь доля шутки. Перевод грамотными специалистами компьютеров государственных и муниципальных учреждений на свободные операционные системы (например, построенные на ядре Linux) позволил бы не только сэкономить миллионы рублей, но и в разы увеличить надёжность и безопасность хранения информации.
Сборы денег сторонними лицами на абстрактные цели. Примеры: «на строительство храма», «на лечение больных детей» и т.д. Если хотите помочь больному ребёнку – купите ему сами и отдайте лично в руки то, в чём он нуждается. Все эти абстрактные сборы денег – не более чем красивый эмоционально оформленный лохотрон.
Плата за пользование деньгами: нельзя ни брать, ни давать деньги под проценты. Проценты окружают нас повсюду, от ипотеки и других банковских кредитов до наценок на товар в мелких магазинчиках и терминалах оплаты мобильной связи, которыми пользуется вся страна. Это раковая опухоль экономики, «мать инфляции и отец кризисов». Подробно о процентной кабале можно прочитать здесь, в одной из моих статей.
Помните: делая покупки каждый день, мы голосуем каждым своим рублём за или против того или иного товара (услуги). Есть спрос на сигареты (алкоголь, наркотики, ГМО и другие вредные продукты и лекарства) – их будут производить и травить нас дальше. Нет спроса – не будут. Как пели небезызвестные лиса Алиса и кот Базилио в сказке про Буратино, «покуда есть на свете дураки, обманом жить нам, стало быть, с руки». И чем скорее мы «дебуратинизируемся», тем лучше будет нам самим.
Воспитание культа любви в семье
Настоящая искренняя любовь – единственный надёжный фундамент для семьи, а семья – единственный надёжный фундамент для построения полноценного общества. Природой задумано так, что в укреплении и поддержании семейной атмосферы бóльшую роль играет женщина, но это не значит, что мужчина не должен в этом участвовать. У каждого есть свои обязанности, и надо понимать, что мужские лучше доверить мужчине, а женские – женщине; что игры в «эмансипацию», «феминизм», «мужской шовинизм» и прочую муть только расшатывают семью и вредят и той, и другой стороне. Каждый народ имеет свои жизненные устои, выверенные веками, и глупо бросаться из стороны в сторону, отрицая заветы предков. Лучший из книжных памятников нашей древности, который могу посоветовать по этому вопросу, – это Славяно-Арийские Веды.
Главная ценность семьи – дети, они продолжение нас на этой земле, и если семья – крепость, ей не страшен никакой враг, даже ювенальная юстиция. Недаром первые недавние попытки прозападных «либерастов» забрать русских детей из родных семей осуществлялись на тех семьях, которые были связаны с усыновлением (читай отсутствием своих детей) или были неполными – где тонко, там и рвётся. Дети – это наше всё. Мы должны не только любить их, но и прививать им самим любовь к природе (не только словом, но и делом), к семье и её ценностям, к себе и к другим людям, достойным любви. Сплочённость – наше основное оружие.
Образование и самообразование
Есть вещи, которые необходимо знать каждому. К сожалению, сегодня не только школьное, но и высшее образование даёт далеко не всё то, что нужно для построения полноценной картины мира и умения правильно жить в нём. Единственный реальный выход из этой ситуации – заниматься самообразованием, изучать недополученную когда-то информацию, учиться применять эти знания на практике. И, конечно, помогать в этом своим детям – лучше нас их никто не научит разбираться в жизни.
Естественно, чем более разносторонние знания у человека, тем лучше, и говорить о дисциплинах и предметах можно вечно. Мы остановимся на наиболее значимых на сегодняшний день разделах.
Юридическая «подкованность» – умение ориентироваться в своих правах и обязанностях в той или иной ситуации. Те законы, которые действуют сейчас в России, написаны и запутаны так, что «чёрт ногу сломит», и многие из них действуют против коренного населения (что есть достижение мировой финансовой мафии). Изучать их всем подряд – только память засорять, для этого есть юристы. Но Конституцию своей страны должен знать каждый, потому что это главный закон, и остальные должны ему подчиняться и не противоречить (что пока происходит далеко не всегда).
Конституция гарантирует нам практически всё, за что мы боремся, и это надо уметь использовать в жизни. С её помощью можно доказать и незаконность ростовщичества, и нелегитимность печально известной «национальной» 282 статьи УК РФ, и многие другие махинации, направленные на закабаление русского народа в собственной стране. Нужна лишь наша смелость и массовость заявлений. Пока мы молчим в тряпочку, пока не знаем своих прав и не говорим о них – хитрые чиновники всех мастей будут сидеть на нашей покорной шее и дальше. Если каждый из нас будет «подкован» – у них загорится земля под ногами, и власти бумаги над здравым смыслом придёт конец.
Медицинская «подкованность» не менее важна. Медицина издревле считалась почётным, самоотверженным и высокодуховным занятием, но в условиях современной рыночной экономики она преобразилась далеко не в лучшую сторону. На любом рынке есть честные торговцы, а есть жулики. Так и в медицине, есть честные врачи и фармацевты, которые ставят себе задачу вылечить больного, а есть торговцы медицинскими услугами, для которых главное – прибыль, а не конечный результат лечения. Первых, к сожалению, меньше, чем вторых.
Но основная проблема охраны здоровья даже не в этом – люди слишком переоценивают возможности лечебной медицины и слишком недооценивают свои возможности (а точнее, обязанности) в поддержании и укреплении собственного здоровья, забывая о том, что профилактика гораздо эффективнее лечения. И пренебрегают элементарными медицинскими знаниями, которые должны быть у каждого…
Читать статью полностью…


А также: